□蔣璟璟
年齡在20歲至30歲之間，名校本科起步，精通兩三門語言，手握各種證書，部分還有留學經(jīng)歷……近期，在社交平臺上，出現(xiàn)了不少這樣簡歷出眾的求職信息，而她們的求職崗位是讓人感覺不太需要高學歷的家政服務。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家政從業(yè)人員中此類的高學歷人才，她們中大多數(shù)是在“高學歷家政阿姨”的頭銜下，做著教輔的工作。為了避免被封禁查處，他們都以“家政”“成長陪伴師”等對外宣傳，但主要任務還是輔導孩子功課。（法治日報）
在教培需求有所收縮卻尚未消失的當下，“供給側(cè)”必然會通過各種方式繞開“雙減”監(jiān)管，以求建立新的供需連接。諸如“住家教師”“成長陪伴師”“伴學家庭管家”等巧立名目的偽裝，可說是這一大趨勢下的典型操作。
“名校畢業(yè)生當保姆”，自然是虛晃一槍、另有所指。這些錯置的、高調(diào)的、怪異的“求職信息”，不是嘩眾取寵的行為藝術(shù)，而有著很實際、很具體的“算計”。那就是，利用公開渠道和現(xiàn)有平臺，來實現(xiàn)教培服務供需雙方的接頭交易。從某種意義上說，這很像是一種“暗號”，懂的人都懂，彼此心照不宣，很容易就找到了對方——有鑒于此類“求職信息”的突兀性，目標客戶基本一眼就能將之篩選出來，相當之高效。
顯然，在教培APP下架、教培廣告被限制投放、分類信息網(wǎng)站對“教培”關聯(lián)詞過濾后，教培供需雙方，以往的對接管道已被切斷。這種大背景下，也便有了各式腦洞大開的暗度陳倉。事實上，就偌大的“地下教培”市場而言，“高學歷家政阿姨”，只是很低級的玩法。相當多的“行業(yè)佼佼者”，其實都是走的私域電商的路子，通過個人號、朋友圈、粉絲群以及熟人推薦，就能接單接到手軟。相比于借道第三方平臺，這種“自帶體系”的策略，要隱蔽得多。
目前來看，“雙減”確乎極大壓縮了學科類教培市場的規(guī)模，但在“補課需求”沒有真正消除、“交易渠道”無法徹底阻斷的情況下，小范圍的、隱秘化的“教培”或許仍會長時間存在。對此，很難有立竿見影的釜底抽薪之策，唯有遵循常態(tài)化巡查和公平原則，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。在避免短時間內(nèi)學科教培發(fā)生規(guī)模性反彈的前提下，以時間換空間，持續(xù)強化學校育人主陣地作用，提高教學質(zhì)量，保障課后服務供給，藉此才盡可能從源頭壓減公眾對“教培”的執(zhí)念。
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